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智慧大屏替代传统大屏,“智慧教学”迎来全面进阶

时间:2018-04-12   访问量:1050

在二十年前,电子多媒体教学以投影为主,拉窗帘,关灯,打开电脑,降下幕布,在上面放映ppt课件就成了当时最先进的教学手段。

十年前,教学大屏走进校园,改变了传统投影光线不足,声音不清晰的问题,但依旧是老师讲,学生听,老师放ppt,学生看的教学模式,教育并没有真正被改变。

如今,随着OK新品——OK智慧教学大屏的发布,在教室里使用OK智慧教学大屏,替代传统大屏和投影仪,让教与学的体验从此迎来质的飞跃。

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数据赋能,实现学情数据化

借助大数据和VR及AR技术,OK智慧教学大屏可以实时采集学生的学习数据和老师的教学数据,让老师知道该教什么,让学生知道该学什么,通过大数据,让教学内容围绕数据流转,学情数据化,从OK智慧教学大屏开始,完成因材施教。

算力加持,实现课堂互联互通

通过云技术,OK智慧教学大屏可以将全国的每个教室,每个学生,每个老师都纳入资源池,教育中的所有角色,只需要一个账户,就可以共享所有的教学资源,参与同样的课堂。对于山区的孩子和老师来说,可以与城市的孩子共上一堂好课,在不同的学校,教学成果也可以在云平台上互通有无,从OK智慧教学大屏开始,实现教育资源的均衡发展。

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平台支持,多场景学习数据打通

OK智慧教学大屏围绕教育实际需求,创新教育数字化核心场景,依托全面、开放、互联的平台支撑,连接教、研、管、学等应用与终端,使管理者、家长、师生等各教育角色可以互联互通,打造出一条“教、学、研、评、管”闭环链条。可以说,OK智慧教学大屏正在带来课堂空间、资源、模式、管理以及教学模式、学习模式的全面重构。

面向“十四五”时期建设高质量教育体系的新要求,在教育数字化顶层设计持续提速之际,可以说,OK智慧教学大屏的到来,重塑了教育模式和课堂体验,正在让教育回归教与学,并且突破地域、城乡的限制,让不同区域获得丰富且匹配的教育资源,实现教育公平迈出更大步伐。


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